依据学校教学评价与教师发展中心新近下发的有关开展“督导线上教学检查工作的通知”要求，心理学系针对前期进行的线上教学工作的实际进行了总结分析，并结合学期工作计划，联系学校即将开学恢复线下教学的实际，对本次开展的督导线上教学课程检查工作做出了进一步的安排和部署。

1.要求本学期承担心理学课程线上教学任务的所有专兼职老师，本着以检查促总结的基本精神，认真梳理前期线上教学的相关教学文件、课堂讨论资料、学生电子作业及自主学习手册等资料，总结教学成功经验，分析线上教学的困惑难点，提前按“通知”要求做好接受检查的准备。

2.在自我整理检查分析的基础上，坚持以研讨促发展，要求每一位承担心理学课程线上教学任务的专兼职教师，在4月底之前，提交一份关于线上教学活动形式的教研心得体会；心理学系拟将在5月中旬，开展一次以“教学改革的新路径——线上教学”的集体教研活动，对两个月来的线上教学实践活动进行交流探讨，并在此基础上总结线上教学的成功经验，为心理学系今后的课程建设与改革，为心理学课程教学实现线上和线下的有机结合，提升心理学课程教学质量奠定基础、探索方向。

3.将开展一次学生线上学习的专题调研，积极听取来自学生亲历线上学习的心得体会，为进一步总结分析线上教学经验提供材料。

4.积极落实督导线上教学课程检查后反馈的整改意见，拟组织一次集体备课。

以检查促总结，以研讨促发展，心理学系的各位专兼职教师们在学校、学院相关指示精神的引领下，正紧紧扭住课程建设的这条主线，深化专业改革和发展，努力提升应用心理学专业课程的教学质量和研究水平。(王平/文  姚为久/审核）